Bilan des athlètes québécois aux Jeux paralympiques de PyeongChang
Avec Émilie Bouchard Labonté, gestionnaire de projets et rédactrice pour Sportcom. —
Sans Détour L’apport du numérique pour les jeunes ayant des troubles d’apprentissage
Lancer le lecteur audio et écouter L’apport du numérique pour les jeunes ayant des troubles d’apprentissage
19 mars 2018
Durée —
5 segments
En table ronde aujourd’hui, Benoit Racette et ses invitées se penchent sur les atouts du numérique pour les élèves qui ont des troubles d’apprentissage et sur le rôle que peut jouer pour eux le livre audio adapté comme outils d’apprentissage. Avec Denise Archambault, orthophoniste à la retraite et bénévole à Vues et Voix et Madeleine Fauteux, orthopédagogue, orthopédagogue, personne ressource à l’Institut des troubles apprentissage.
Aussi au programme de l’émission aujourd’hui: les déboires de la Commission des droits de la personne et l’importance de réaffirmer son importance, une nouvelle brochure pour mieux comprendre la dystrophie myotonique, l’importance de l’apprentissage du braille dans la vie d’une personne vivant avec une déficience visuelle et un bilan de la performance des athlètes québécois aux Jeux paralympiques de PyeongChang.
LIENS UTILES
RAPLIQ
Corporation de recherche et d’action sur les maladies héréditaires
Consultation Boréale
Vues et Voix
Sportcom
Animation: Benoit Racette
Recherche: Anne-Laure Jeanson et Benoit Racette
Photographie:
Les segments de l'émission
Les déboires de la CDPJQ et l'importance de réaffirmer son importance
Avec Linda Gauthier, porte-parole du Regroupement des activistes pour l'inclusion au Québec (RAPLIQ). —
Une nouvelle brochure pour mieux comprendre la dystrophie myotonique
Avec Cynthia Gagnon, directrice scientifique du Groupe de recherche interdisciplinaire sur les maladies neuromusculaires, basé à la clinique des maladies neuromusculaires du CIUSSS du Saguenay-Lac-Saint-Jean. —
L'importance de l'apprentissage du braille
Avec Vincent François, expert en accessibilité numérique et fondateur de Consultation Boréale. —
Quels sont les atouts du numérique pour les élèves qui ont des troubles d’apprentissage
Avec Denise Archambault, orthophoniste à la retraite et Madeleine Fauteux, orthopédagogue, orthopédagogue.
—
Sujet de l'heure
Quels sont les atouts des livres audio adaptés pour les jeunes qui ont des troubles d'apprentissage?
Sont-ils facilement accessibles?
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